Internacionalización en la Universidad Autónoma de Chihuahua. Entrevista Al Dr. Ildebrando Pérez Reyes, Secretario de Investigación y de Posgrado Facultad de Ciencias Químicas.

 

Entrevistadora: Françoise Brouzes[1]

MUFRAMEX

francoise.brouzes@univ-toulouse.fr

Julio 2018

 

FB: ¿Se podría presentar, por favor?

IP: Soy Ildebrando Pérez Reyes, Secretario de Investigación en Posgrado de la Facultad de Ciencias Químicas.

FB: Muchas gracias. Para completar la información que nos dio el Mtro. Zapata sobre los procesos de internacionalización en la Facultad de Ciencias Químicas ¿me podría indicar si tienen proyectos de investigación de corte internacional y si pertenecen a redes académicas internacionales a nivel de posgrado?

IP: Tenemos actividades de internacionalización a través de fondos CONACYT[2] con otras instituciones europeas y de Estados Unidos. Hablando de Europa, un programa muy importante en el que se ha participado es el ECOS-Nord[3], con Francia; luego, también, hay otras actividades que son más dispersas, pero sí ha habido actividad de internacionalización con la Western New Mexico University, con UTEP[4]  y con la Universidad Estatal de Nuevo México.

El programa de ECOS-Nord fue un proyecto de 3 años que cerró el año pasado. Anteriormente también ha habido movilidad, no sólo bajo ese esquema sino a través del sistema de becas complementarias del CONACYT. Existe un sistema que se llama becas mixtas para estudiantes de posgrado y los estudiantes han hecho movilidad a Francia y a Estados Unidos.

FB: ¿Cómo se propicia la movilidad de los profesores?

IP: Del mismo ECOS-Nord ha habido movilidad. También tenemos sabáticos que se otorgan con apoyo del CONACYT y de la misma universidad. Hay profesores que se han ido a Portugal de sabático, a Australia, a Canadá, a Nueva York.

FB: ¿Tienen movilidad entrante de profesores?

IP: De esa, ha habido muy poco. Ha ido disminuyendo, creo principalmente por la alerta que se presenta hacia el estado de Chihuahua. Diversos países tienen una alerta migratoria y eso dificulta.

FB: ¿Cómo se promueven estos proyectos internacionales a nivel institucional?

IP: Muchas de esas actividades de movilidad tienen que ver con el posgrado, porque tenemos maestrías en química, en tecnología de los alimentos y la movilidad de estudiantes está relacionada con eso; es una de las pautas que da el CONACYT. También la misma actividad que tienen los profesores a nivel posgrado y con los estudiantes cuando hay intercambio, hace que se promuevan las estancias sabáticas, por ejemplo. Buscamos fomentar, incentivar a los profesores a usar las posibilidades de los posgrados y la investigación, que apliquen al ECOS-Nord. A nivel institucional, al menos aquí en la facultad, hemos hecho el esfuerzo de visitar  en grupos las universidades de Nuevo México,  la del Oeste y la Estatal para entablar reacciones y han venido de allá para acá. De esta manera, vinieron dos días para una charla sobre colaboración.

FB: ¿En las cuestiones de internacionalización a nivel de posgrado, la facultad es autónoma de la dirección de la UACH o trabajan en conjunto?

IP: Están variando en el tiempo esas cuestiones; hasta el año pasado, teníamos mucha autonomía en la parte económica, que es el principal ingrediente. Ahora decir que vamos a traer a alguien de algún lugar o que vaya un grupo de profesores, implica hacer una serie de comprobación de gastos, toda una planeación y si se queda fuera del techo presupuestal no se puede hacer. La autonomía en cuanto a las ideas si está, pero no en la parte económica, aunque seguimos impulsándolo.

Hay algunas funciones que no están aquí. Por ejemplo, si viene un estudiante internacional hay un departamento de la universidad que es la Coordinación de Asuntos Internacionales que nos apoya para cuestiones migratorias, etc. Pero otra parte de los trámites la hacemos aquí en la facultad. Cuando hemos ido al extranjero podemos ir por nuestra cuenta como autoridades de la facultad y cuerpo de profesores, pero también podemos pedir auxilio al área de internacionalización de la universidad.

FB: Me comentaba que había poca movilidad entrante de profesores ¿la de alumnos también es baja?

IP: Es literalmente muy, muy baja. Es más fácil que venga un estudiante de Sudamérica a nivel licenciatura, que sí han venido, a que venga un extranjero de Estados Unidos o de Europa.

FB: ¿Tienen proyectos para la internacionalización?

IP: Tenemos la intención de que funcione un programa de doble titulación en química con la Universidad de Oeste de Nuevo México. En el posgrado, es un poco más difícil porque hay unos candados del CONACYT que dicen que los profesores deben tener ciertas credenciales que sólo los mexicanos pueden tener, pero no los extranjeros; eso lo complica, pero al menos buscamos que esté funcionando.

FB: ¿Tienen convenios propios a nivel de posgrado con instituciones extranjeras o son convenios que implementa la universidad?

IP: Hay dos figuras: está un convenio marco y uno específico para explotar algunos puntos.  No podemos firmar ningún convenio, la figura legal para hacer eso es el Rector.

FB: ¿Con qué universidades extranjeras trabajan de manera privilegiada a nivel de posgrado?

IP: Yo diría la Universidad Estatal de Nuevo México, la del Oeste de Nuevo México, la Universidad de Wisconsin, con una universidad de Carolina. En Francia, con Toulouse gracias a ECOS-Nord. Tenemos dos investigadores que estudiaron en Francia, el Dr. León Hernández y la Dra. Erika Salas; siguen siendo un puente por las relaciones que ahí tienen.

FB: ¿Cuáles son las principales acciones para la internacionalización en su departamento?

IP: Lo más importante aquí se engloba en una palabra: productos. Tiene que ver con la publicación de artículos, que es la evidencia de la colaboración, y luego con las codirecciones de posgrado, que se convierten en capítulos de libro, etc. Es lo que buscamos más. Otro tipo de actividades que están alrededor son las visitas, por ejemplo. Tenemos eventos académicos, en el posgrado. Uno se llama Jornadas de Investigación en donde los alumnos de posgrado presentan sus avances de investigación de tesis; también está la Semana de Química de la Facultad. Los invitados vienen de ese semillero, de las colaboraciones que tienen los profesores. Entonces, buscamos reforzar que vengan, den una conferencia, un taller, que haya retroalimentación y mirada crítica en los trabajos de los investigadores.

FB: ¿Con qué países se presentan posibilidades de colaboración interesantes para la investigación?

IP: Creo que el principal obstáculo es el dinero. Donde hemos visto que hay muchos apoyos es con Canadá; en agosto, esperando que lo aprueben, un profesor se va a McGill University. Otros profesores estudiaron en Inglaterra, en Manchester y también tienen fondos para colaboración. Buscamos aprovechar otras oportunidades con el MEXFITEC aunque no sea en posgrado. Algo que digo a los estudiantes es que aquí se encuentran posgrados, pero que también pueden ir a estudiar allá. Eventualmente, ese conocimiento, ese punto de vista distinto, van a impactar en la sociedad; en Francia un grupo bastante grande de universidades, con fondos específicos y contactos nos puede ayudar. Creo que éstos serían los países: Canadá, Inglaterra, Francia y reforzar lo que tenemos.

FB: ¿No han pensado en Asia?

IP: En Asia, sí, hemos tenido la intención. De hecho, sabemos de fondos internacionales, pero no hemos tenido la oportunidad; más bien no se dio el foro para que los profesores hagan ese link. Esa es otra cosa: no es tan fácil decir a los directivos que los profesores colaboren. Más bien los profesores son los que tienen que hacer ese match y. si hay una dificultad técnica o de procedimientos, entonces entramos para apoyarlos.

FB: Le agradezco su tiempo, sé que está por entrar a junta. Muchas gracias, Doctor.

 

 


[1] Miembro de la Red sobre Internacionalización y Movilidades Académicas y Científicas (RIMAC), con apoyo del programa de Redes Temáticas del CONACYT. Entrevista trascrita por Ana Fernanda Fraga Salgado, becaria de investigación de Sylvie Didou del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del CONACYT

[2] Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, México.

[3] ECOS: Evaluation-orientation de la Coopération Scientifique. ECOS-Nord desarrolla programas con México, Colombia y Venezuela. Para México, “Emitido por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y el Ministerio de Asuntos Extranjeros de la República Francesa, el programa ECOS apoya proyectos de investigación conjunta para impulsar la colaboración entre las comunidades académicas y científicas de México y Francia.” https://mx.ambafrance.org/Cooperacion-Cientifica,4401#Programa-ECOS

[4] The University of Texas at El Paso

link PDF: EntrevistaalDr.IldebrandoPerezReyes_porFrancoiseBrouzes