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      • La emigración costarricense altamente calificada
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      • Reforma a la Ley General de Educación. Cambios al marco normativo de la educación en México.
      • Flora Botton y la configuración del CEAA contemporáneo
      • Cooperación universitaria entre México y Japón: un dispositivo en mutación.
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      • Construcción y evolución de los conocimientos sobre América latina en la revista francesa Les Langues Néo-Latines (1906-2015).
      • La actividad médica inscrita en un horizonte cultural
      • Mirando al Pacífico: internacionalización de la educación superior y movilidad académica en un proceso de integración regional
      • Internacionalizar la educación superior y la ciencia en México: desafíos
      • La educación superior transnacional en México
      • Segundo Encuentro Iberoamericano de Estudios Coreanos “Estableciendo redes en los Estudios Coreanos: el papel de los intercambios académicos”: hacia una agenda de investigación y de vinculación.
      • Foro: Hacia una internacionalización endógena de la educación superior
    • Reseñas
      • Reseña del Foro: “México ante la Migración: Retos y Perspectivas” Kenner Alberto Molina
      • Tensiones distenciones y estrategias identitarias
      • Circulación Internacional de los conocimientos
      • Condiciones de formación y capitalización de redes académicas en sociología en México
      • Tendencias de la internacionalización en las IES
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      • Dossier: Mobilidade Científica & Imigração Qualificada
      • La ANUIES y las políticas de educación superior en 65 años
      • La Ciencia y la Educación Superior en el Proceso de Internacionalización. Elementos de un Marco Conceptual para América Latina.
      • La internacionalización de la educación superior y la ciencia en México, 1993-2013.
      • La ruta del Buen Vivir a través del espejo de las políticas gubernamentales de educación superior, investigación e innovación.
      • Los científicos de origen extranjero de la Universidad de Sonora: sus trayectorias y contribuciones a la ciencia.
      • Movilidad estudiantil nacional. Una experiencia académica y de vida.
      • Recomendaciones pedagógicas dirigidas a favorecer la incorporación de la UPN al proceso de internacionalización de la educación superior.
      • Redes de amistad del alumnado extranjero en los institutos: causas institucionales e impactos académicos.
      • Reseña de Sylvie Didou Aupetit al libro «Perspectivas sobre la internacionalización en educación superior y ciencia»
      • Reseña: Perspectivas sobre la internacionalización en educación superior y ciencia
      • La evolución de los intercambios científicos entre Francia y México de las Redes entre intelectuales de la posguerra a la institucionalización de la cooperación Franco-Mexicana (1930-1994)
    • Fichas
      • Internacionalización de la educación en México: Una agenda inconclusa.
      • Construcción de políticas públicas para recuperar capital humano del exterior: Chile, la India y México.
      • Dimensiones y métrica de la internacionalización de las universidades
      • El retorno de las Migraciones Circulares: La regulación de las migraciones profesionales
      • La internacionalización de la educación superior. Una mirada a las cooperaciones internacionales entre Alemania y México en el área de educación.
      • El TLCAN y las profesiones: crónica de un fracaso. Cuarta parte.
      • Las prácticas de internacionalización en la Facultad de Educación de la USP: elementos de una propuesta de intervención en el programa de posgrado en pedagogía de la FES Aragón.
      • “EUROsociAL: contribuciones a una política pública de educación en contextos de encierro en México”
      • Gestión del conocimiento tácito, buenas prácticas y lecciones aprendidas en la internacionalización universitaria
      • Migración calificada de mexicanos a Estados Unidos mediante visado preferencial.
      • Modelos de control de gestión en la actividad de internacionalización en una universidad cubana.
      • Promoting human capital development: a typology of International Scholarship Programs in Higher Education
      • Academic Mobility and Migration: What we know and what we do not know
      • Buenas prácticas de interés de la Educación Superior en Asia Pacífico: El caso de gestión de un programa de doble titulación
      • La emigración de recursos humanos calificados desde países de América Latina y El Caribe: tendencias contemporáneas y perspectivas.
      • La Internacionalización de la Educación Superior: Estandarizaicón de criterios para objetos de aprendizaje intercativos.
      • El Análisis de redes en el estudio de la colaboración científica.
      • México y Japón en los años treinta: Los avatares del intercambio académico.
      • Migración Científica entre México y Los EE.UU. Un caso de Ingenieros Agrónomos.
      • Migraciones Calificadas y Desarrollo Sustentable en América Latina.
      • El Consejo Consultivo del Instituto de los mexicanos en el exterior y las posibles estrategias de cooperación del Estado con la diáspora mexicana
      • El Seminario Memoria e Historia: la comunidad de químicos mexicanos cuenta su historia
      • ¿Escapando de la crisis? Trayectorias laborales de migrantes argentinos recientes en dos contextos de recepción: Ciudad de México y Madrid
      • Evolución y complejidad en el desarrollo de encadenamientos productivos en México.
      • Intelectuales en movimiento: Flujos migratorios y de saberes. Nuevas aproximaciones al fenómeno del nomadismo científico.
      • International rankings and the contest for university hegemony
      • La diáspora calificada: un recurso crítico en la construcción de la sociedad del conocimiento
      • La educación superior latinoamericana y el proceso de Bolonia: de la comercialización a la adopción del proyecto Tuning de competencias
      • Lineamientos para una política de cooperación internacional en ciencia, tecnología e innovación
      • Los científicos de Europa Oriental en México: Una exploración a sus experiencias de migración
      • Los impactos del programa de becas del CONACYT mexicano: un análisis sobre la trayectoria ocupacional de los ex becarios (1997-2006)
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      • Relaciones de un científico mexicano con el extranjero. El caso de Arturo Rosenblueth
      • Tendencias mundiales en la Educación Superior: el papel de los organismos multilaterales.
      • The Academic Profession in Mexico: changes, continuities and challenges derived from a comparison of two national surveys 15 years apart
      • The Continuing Growth of Global Cooperation Networks in Research: A Conundrum for National Governments
      • Tratado de Libre Comercio y educación superior. El caso de México, un antecedente para América Latina.
      • El Instituto de los Mexicanos en el Exterior: la Estrategia del Gobierno de México para la Atención de su Diáspora
    • Infografías
      • Tercera encuesta global sobre internacionalización de la educación superior
      • 5 Razones para la internacionalización
      • ¿Qué es la internacionalización en el marco de la educación superior?
  • Entrevistas
    • Tomadores de decisión
      • COLUMBUS collaboration universities scholars
      • E Emy Kameta Miyamoto
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      • Internacionalización Instituto Tecnológico Chihuahua II
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    • Estudiantes: experiencias de movilidad
      • Grecia Olvera Universidad de Qinghua
      • Adrian Lechuga Movilidad en China
      • Ricardo Acosta Movilidad estudiantil
      • Experiencia de formación de un mexicano en la Universidad de Pekin
      • Movilidad estudiantil en Asia
      • Experiencia en China Jorge Tamayo
    • Expertos en Internacionalización
      • Internacionalización en la Universidad Autónoma de Chihuahua. Entrevista al M.C. Emiliano Zapata Chávez, Secretario Académico de la Facultad de Ciencias Químicas.
      • Internacionalización de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Entrevista al Dr. Ildebrando Pérez Reyes
      • Un mexicano en la Agencia Espacial Canadiense: un ejemplo de nuestra diáspora
      • La Internacionalización en el Tecnológico Nacional de México (TecNM): una dinámica a consolidar. Entrevista a la Dra. Ofelia Angulo
      • E IUC
      • América Latina en Tailandia
      • Asia y África en la Historia
      • la internacionalización de la educación superior en América Latina
      • El proyecto de internacionalización con América Latina
      • Entrevista al Dr. Víctor López Villafañe
      • Universidad de Hiroshima
      • La ciencia se hace financiando las actividades científicas. Entrevista con el Dr. Edgar Góngora.
      • La dimensión de las universidades
      • La formación de los campos científicos en América Latina
      • La importancia del proceso de la Internacionalización
      • La relación de la Universidad Chulalongkorn con América Latina
      • Los estudios sobre América Latina en el Ateneo de Manila
      • Universidad Hitotsubashi
      • Universidad Sofía de Tokio
      • Universidad de Málaga
      • Los programas de reubicación y repatriación en Chile y Argentina
      • Universidad Autónoma de Nayarit
      • Origen y desarrollo de la Red Temática sobre el Patrimonio Biocultural de México
      • Joan Dassin
      • Science diplomacy and new mechanisms for the internationalization of higher education in Mexico
      • Tec de Monterrey
      • Una mirada sobre la evolución de las relaciones universitarias entre Francia y México
      • Universidad de Tokio
      • La relación de la Universidad de Colima con Asia
      • La internacionalización en la Universidad de Colima
      • La relación de la Universidad Veracruzana y China
      • La Tercera Cumbre de Rectores México-Japón
      • Las Primeras dos Cumbres de rectores México-Japón
      • Movilidad entrante de estudiantes coreanos en la Universidad Intercontinental
      • Prácticas en la Profesión e internacionalización en la Universidad de las Américas Puebla
      • Programa para la Movilidad en la Educación Superior en América del Norte
      • Programas de Internacionalización en la Universidad de San Luis Potosí
      • Universidad Nacional Aeronáutica en Querétaro (UNAQ)
      • Entrevista al Dr. David Navarrete: Experiencias de posgraduados indígenas en el extranjero
      • Construir vías para la integración de los estudiantes de posgrado al sistema académico en México: retos y realidades.
      • Agenda Investigación y Políticas Públicas sobre Internacionalización.
  • Eventos
    • Examenes de grado
      • Examen profesional de Samuel Rosas
      • Examen profesional de Dira Plancarte
      • Examen profesional de Fernanda Fraga
    • Actividades Académicas
      • Estrategias de internacionalización en educación superior. Un estudio de caso comparativo entre cuatro universidades chilenas.
      • Cooperación académica entre México y Japón a través de las trayectorias académicas y profesionales de exbecarios mexicanos del Programa de Cooperación para la Formación de Recursos Humanos en la Asoci
      • Los estudios coreanos en México: condiciones de producción y desarrollo de un campo de estudios.
      • Del OBSMAC al RIMAC
      • Governance, Management and Internationalization in Mexican Higher Education
      • Cooperación interinstitucional en tiempos autoritarios: la Fundación Ford y la red de centros académicos independientes de Argentina, Brasil y Chile (1969-1990)
      • International mobility: personal and academic perspectives of Early Carreer Researchers in different fields of knowledge
      • Políticas de formación y de capacitación en la educación superior indígena en México
      • Las estrategias de internacionalización de CONICET y la movilidad internacional de sus investigadores. El programa de becas cofinanciadas con la Comisión Fulbright8
      • Consenso y confrontación en los sistemas de educación
      • La internacionalización del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM): los países asiáticos como destino emergente
      • NorthSouth cooperation in the Mexican Academic System
      • Hallazgos sobre el tema de la internacionalización en la Universidad Pedagógica
      • Movilidad internacional por razones de estudio vinculada con la práctica deportiva
      • La política de internacionalización de la Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas: El caso de la Universidad Tecnológica el Retoño
      • La política de internacionalización del Instituto Politécnico Nacional
      • Políticas de internacionalización científica y redes académicas en España y la Unión Europea vistas desde la Universidad de Granada
      • Estrategias para la Internacionalización de la Educación Superior en Tailandia: ¿Están las Instituciones de Educación Superior obteniendo resultados?
      • La movilidad de inventores mexicanos: un análisis de patentes de 1976 a 2016
      • Los estudios sobre la cooperación académica entre México y Corea en la RIMAC.
      • La migración calificada en el cono sur: una revisión de los abordajes teóricos metodológicos.
      • International Cooperation in Higher Education: the Networks’ Role in Latin America.
      • Estrategias de vinculación educativa en contextos multiculturales: el caso de la Asociación Americana de Estudios Educativos.
      • Trayectorias científico académicas de la diáspora mexicana con perspectiva de género
      • Miradas sobre la internacionalización en educación superior y ciencia
      • ES transnacional y conglomerados privados en México
      • Contribución de los CA en la circulación internacional de los conocimientos
      • Movilidad académica políticas de formación de posgrado
      • El giro del internet
      • Movilidad internacional estudiantil para todos
      • Internacionalizar las instituciones de educación superior: hacia un modelo endógeno
      • Panorama y perspectivas de la Educación Superior en América Latina
      • Redes y asociaciones para la internacionalización de la ciencia y la educación superior en México
      • Internacionalización y movilidad entre las IES, en México y en Asia
      • Mirar al Sur para no perder el Norte
      • La decisión de internacionalización ante la inserción laboral
      • Las estrategias de internacionalización de CONICET
      • Un acercamiento a la producción de conocimientos sobre México en Francia
      • Modelos de cooperación académica y estudiantil entre México y Asia
      • Propuesta para una internacionalización endógena de la educación superior en América Latina.
      • El papel de los doctorados y posdoctorados en la formación de científicos
      • Caracterización de las redes de los académicos de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco
      • Experiencia de estudio de posgrado en Japón
      • Gobernanza e internacionalización de la educación superior, en América Latina.
      • 20 años de intercambios académicos entre La Habana y Toulouse
      • «Chaire Mexique» y movilidad de investigadores mexicanos. 2000-2015.
      • Experiencia de estancia de investigación en la Universidad de Tsukuba, Japón.
      • Universidades interculturales, redistribución del conocimiento y formación de élites sociales en México
      • La internacionalización de las redes científicas financiadas por el programa de redes temáticas del CONACYT, México, 2016.
      • Higher Education Policies in Mexico in View of Demographic Changes
      • Transnational Institutions and Adult Learners in Mexico: The Case of Laureate International
      • New students, new institutions: challenges for academic legitimation and social sustainability of intercultural universities in Mexico
      • La movilidad internacional de estudiantes indígenas: una mirada desde las experiencias de los becarios del Programa Internacional de Becas de Posgrado para Indígenas.
      • 8º Foro BEIFI “Movilidad y formación de investigadores”
      • 13th International Workshop on Higher Education Reform: concluding notes.
      • Aportes a las Redes Académico-Científicas desde la Investigación Educativa Mexicana
      • Conferencia “Internacionalización del currículum y educación comparada”
      • Conferencia “Un episodio de la renovada relación México-China. Los primeros estudiantes chinos en México, 1974-1984˝
      • Foro Hacia una internacionalización endógena de la educación superior
      • Uso del presente de indicativo y del presente de subjuntivo en estudiantes coreanos que aprenden español
      • Internacionalizar la asignatura. Papel clave del docente.
    • Relatorias de foros
      • Mtra. Franciose Brouzes
      • Dra. Jacqueline Murillo
      • Recomendaciones para un plan de acción decenal en educación superior en América Latina y El Caribe
      • V Reunión Red de Redes, 23 al 25 de noviembre de 2014. Ixtapa, Zihuatanejo, Gro.
      • Relatoría elaborada por la Dra. Jacqueline Murillo, Universidad Vasco de Quiroga
  • Noticias
    • Webinar: Convocatoria para becas de investigación Marie Sklodowska Curie
    • A 40 años del exilio argentino
    • A 40 años del exilio argentino. Huellas e improntas en el DIE.
    • 7º Simposio Becarios CONACYT en Europa
    • 13o Taller Internacional sobre la Reforma de Educación Superior (HER2016)
    • France Alumni México
    • Foro. Evaluación del desempeño académico: experiencias y debates
    • 6º Simposio Becarios CONACYT en Europa
    • El II encuentro iberoamericano en estudios coreanos
    • Becas a Francia
    • Mexicanos profesionistas en EUA: razones para migrar e inserción laboral
    • Becas de Investigación CONFINTEA 2017
    • Invitation. III International Summer School on Higher Education Research.
    • Call for Papers: International Perspectives on Teachers’ Work, Status, and Identities
    • Becas posdoctorales para investigadores fuera de la UE – Bélgica, 2015
    • III Encuentro de Educación Internacional y Comparada
    • Internationalization and transformation of education systems in developing countries.
    • HORIZON 2020 Grant Programmes at Instituto de Educacao, Universidade de Lisboa
    • Núm. 25 (2019): Revista Temas Sociológicos
    • Convocatorias Fulbright COMEXUS
    • Convocatoria de Coordinadores para Dossier temático
    • Opinión "¿Réquiem para la movilidad internacional? Las consecuencias en las políticas futuras de internacionalización académica"
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      • Recomendaciones para un plan de acción decenal en educación superior en América Latina y El Caribe: algunas sugerencias para la CRES 2018 desde México
      • Reforma a la Ley General de Educación. Cambios al marco normativo de la educación en México.
      • Flora Botton y la configuración del CEAA contemporáneo
      • Cooperación universitaria entre México y Japón: un dispositivo en mutación.
      • Procesos organizacionales para la internacionalización de la educación
      • Construcción y evolución de los conocimientos sobre América latina en la revista francesa Les Langues Néo-Latines (1906-2015).
      • La actividad médica inscrita en un horizonte cultural
      • Mirando al Pacífico: internacionalización de la educación superior y movilidad académica en un proceso de integración regional
      • Internacionalizar la educación superior y la ciencia en México: desafíos
      • La educación superior transnacional en México
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      • Foro: Hacia una internacionalización endógena de la educación superior
    • Reseñas
      • Reseña del Foro: “México ante la Migración: Retos y Perspectivas” Kenner Alberto Molina
      • Tensiones distenciones y estrategias identitarias
      • Circulación Internacional de los conocimientos
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      • Reseña al libro Reflexiones de expertos
      • Dossier: Mobilidade Científica & Imigração Qualificada
      • La ANUIES y las políticas de educación superior en 65 años
      • La Ciencia y la Educación Superior en el Proceso de Internacionalización. Elementos de un Marco Conceptual para América Latina.
      • La internacionalización de la educación superior y la ciencia en México, 1993-2013.
      • La ruta del Buen Vivir a través del espejo de las políticas gubernamentales de educación superior, investigación e innovación.
      • Los científicos de origen extranjero de la Universidad de Sonora: sus trayectorias y contribuciones a la ciencia.
      • Movilidad estudiantil nacional. Una experiencia académica y de vida.
      • Recomendaciones pedagógicas dirigidas a favorecer la incorporación de la UPN al proceso de internacionalización de la educación superior.
      • Redes de amistad del alumnado extranjero en los institutos: causas institucionales e impactos académicos.
      • Reseña de Sylvie Didou Aupetit al libro «Perspectivas sobre la internacionalización en educación superior y ciencia»
      • Reseña: Perspectivas sobre la internacionalización en educación superior y ciencia
      • La evolución de los intercambios científicos entre Francia y México de las Redes entre intelectuales de la posguerra a la institucionalización de la cooperación Franco-Mexicana (1930-1994)
    • Fichas
      • Internacionalización de la educación en México: Una agenda inconclusa.
      • Construcción de políticas públicas para recuperar capital humano del exterior: Chile, la India y México.
      • Dimensiones y métrica de la internacionalización de las universidades
      • El retorno de las Migraciones Circulares: La regulación de las migraciones profesionales
      • La internacionalización de la educación superior. Una mirada a las cooperaciones internacionales entre Alemania y México en el área de educación.
      • El TLCAN y las profesiones: crónica de un fracaso. Cuarta parte.
      • Las prácticas de internacionalización en la Facultad de Educación de la USP: elementos de una propuesta de intervención en el programa de posgrado en pedagogía de la FES Aragón.
      • “EUROsociAL: contribuciones a una política pública de educación en contextos de encierro en México”
      • Gestión del conocimiento tácito, buenas prácticas y lecciones aprendidas en la internacionalización universitaria
      • Migración calificada de mexicanos a Estados Unidos mediante visado preferencial.
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      • Promoting human capital development: a typology of International Scholarship Programs in Higher Education
      • Academic Mobility and Migration: What we know and what we do not know
      • Buenas prácticas de interés de la Educación Superior en Asia Pacífico: El caso de gestión de un programa de doble titulación
      • La emigración de recursos humanos calificados desde países de América Latina y El Caribe: tendencias contemporáneas y perspectivas.
      • La Internacionalización de la Educación Superior: Estandarizaicón de criterios para objetos de aprendizaje intercativos.
      • El Análisis de redes en el estudio de la colaboración científica.
      • México y Japón en los años treinta: Los avatares del intercambio académico.
      • Migración Científica entre México y Los EE.UU. Un caso de Ingenieros Agrónomos.
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      • El Consejo Consultivo del Instituto de los mexicanos en el exterior y las posibles estrategias de cooperación del Estado con la diáspora mexicana
      • El Seminario Memoria e Historia: la comunidad de químicos mexicanos cuenta su historia
      • ¿Escapando de la crisis? Trayectorias laborales de migrantes argentinos recientes en dos contextos de recepción: Ciudad de México y Madrid
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      • Intelectuales en movimiento: Flujos migratorios y de saberes. Nuevas aproximaciones al fenómeno del nomadismo científico.
      • International rankings and the contest for university hegemony
      • La diáspora calificada: un recurso crítico en la construcción de la sociedad del conocimiento
      • La educación superior latinoamericana y el proceso de Bolonia: de la comercialización a la adopción del proyecto Tuning de competencias
      • Lineamientos para una política de cooperación internacional en ciencia, tecnología e innovación
      • Los científicos de Europa Oriental en México: Una exploración a sus experiencias de migración
      • Los impactos del programa de becas del CONACYT mexicano: un análisis sobre la trayectoria ocupacional de los ex becarios (1997-2006)
      • Movilidad, conocimiento y cooperación: las diásporas científicas como agentes de desarrollo
      • ¿Quién creó este monstruo? Educación y globalización: sus relaciones con la sociedad
      • Relaciones de un científico mexicano con el extranjero. El caso de Arturo Rosenblueth
      • Tendencias mundiales en la Educación Superior: el papel de los organismos multilaterales.
      • The Academic Profession in Mexico: changes, continuities and challenges derived from a comparison of two national surveys 15 years apart
      • The Continuing Growth of Global Cooperation Networks in Research: A Conundrum for National Governments
      • Tratado de Libre Comercio y educación superior. El caso de México, un antecedente para América Latina.
      • El Instituto de los Mexicanos en el Exterior: la Estrategia del Gobierno de México para la Atención de su Diáspora
    • Infografías
      • Tercera encuesta global sobre internacionalización de la educación superior
      • 5 Razones para la internacionalización
      • ¿Qué es la internacionalización en el marco de la educación superior?
  • Entrevistas
    • Tomadores de decisión
      • COLUMBUS collaboration universities scholars
      • E Emy Kameta Miyamoto
      • El Programa MEXFITEC
      • E Marco Anderson ITCR
      • E Tasuku Yoshie
      • Internacionalización Instituto Tecnológico Chihuahua II
      • Internacionalizar desde adentro: la Universidad Veracruzana
      • Internacionalizar la Universidad Bernardo OHiggins
      • Internacionalizar la Universidad de Guanajuato
      • Internacionalizar la Universidad de Las Américas
      • La cooperación académica con Asia
      • La cooperación académica con Asia en la Universidad Iberoamericana
      • La cooperación académica en AMEXCID
      • La Dirección de Relaciones Internacionales en CETYS
      • La enseñanza de los idiomas en la UDLAP
      • La internacionalización de la educación superior tecnológica en México
      • La internacionalización de la Universidad Autónoma de Baja California
      • La internacionalización de la Universidad Federal Toulouse Midi-Pyrénées
      • La internacionalización en el TEC de Monterrey
      • La internacionalización en la UADY
      • La internacionalización en la UDLAP
      • TICOTAL
      • Internacionalización en el Instituto Tecnológico de Chihuahua I
      • RIMAC Internacionalización en la UTN
      • La proyección al internacional
      • La internacionalización en la Universidad Iberoamericana-Ciudad de México
      • CETYS Universidad Asia
      • Los estudiantes de China, Japón y Corea en la Universidad Iberoamericana: los proyectos de atención
    • Estudiantes: experiencias de movilidad
      • Grecia Olvera Universidad de Qinghua
      • Adrian Lechuga Movilidad en China
      • Ricardo Acosta Movilidad estudiantil
      • Experiencia de formación de un mexicano en la Universidad de Pekin
      • Movilidad estudiantil en Asia
      • Experiencia en China Jorge Tamayo
    • Expertos en Internacionalización
      • Internacionalización en la Universidad Autónoma de Chihuahua. Entrevista al M.C. Emiliano Zapata Chávez, Secretario Académico de la Facultad de Ciencias Químicas.
      • Internacionalización de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Entrevista al Dr. Ildebrando Pérez Reyes
      • Un mexicano en la Agencia Espacial Canadiense: un ejemplo de nuestra diáspora
      • La Internacionalización en el Tecnológico Nacional de México (TecNM): una dinámica a consolidar. Entrevista a la Dra. Ofelia Angulo
      • E IUC
      • América Latina en Tailandia
      • Asia y África en la Historia
      • la internacionalización de la educación superior en América Latina
      • El proyecto de internacionalización con América Latina
      • Entrevista al Dr. Víctor López Villafañe
      • Universidad de Hiroshima
      • La ciencia se hace financiando las actividades científicas. Entrevista con el Dr. Edgar Góngora.
      • La dimensión de las universidades
      • La formación de los campos científicos en América Latina
      • La importancia del proceso de la Internacionalización
      • La relación de la Universidad Chulalongkorn con América Latina
      • Los estudios sobre América Latina en el Ateneo de Manila
      • Universidad Hitotsubashi
      • Universidad Sofía de Tokio
      • Universidad de Málaga
      • Los programas de reubicación y repatriación en Chile y Argentina
      • Universidad Autónoma de Nayarit
      • Origen y desarrollo de la Red Temática sobre el Patrimonio Biocultural de México
      • Joan Dassin
      • Science diplomacy and new mechanisms for the internationalization of higher education in Mexico
      • Tec de Monterrey
      • Una mirada sobre la evolución de las relaciones universitarias entre Francia y México
      • Universidad de Tokio
      • La relación de la Universidad de Colima con Asia
      • La internacionalización en la Universidad de Colima
      • La relación de la Universidad Veracruzana y China
      • La Tercera Cumbre de Rectores México-Japón
      • Las Primeras dos Cumbres de rectores México-Japón
      • Movilidad entrante de estudiantes coreanos en la Universidad Intercontinental
      • Prácticas en la Profesión e internacionalización en la Universidad de las Américas Puebla
      • Programa para la Movilidad en la Educación Superior en América del Norte
      • Programas de Internacionalización en la Universidad de San Luis Potosí
      • Universidad Nacional Aeronáutica en Querétaro (UNAQ)
      • Entrevista al Dr. David Navarrete: Experiencias de posgraduados indígenas en el extranjero
      • Construir vías para la integración de los estudiantes de posgrado al sistema académico en México: retos y realidades.
      • Agenda Investigación y Políticas Públicas sobre Internacionalización.
  • Eventos
    • Examenes de grado
      • Examen profesional de Samuel Rosas
      • Examen profesional de Dira Plancarte
      • Examen profesional de Fernanda Fraga
    • Actividades Académicas
      • Estrategias de internacionalización en educación superior. Un estudio de caso comparativo entre cuatro universidades chilenas.
      • Cooperación académica entre México y Japón a través de las trayectorias académicas y profesionales de exbecarios mexicanos del Programa de Cooperación para la Formación de Recursos Humanos en la Asoci
      • Los estudios coreanos en México: condiciones de producción y desarrollo de un campo de estudios.
      • Del OBSMAC al RIMAC
      • Governance, Management and Internationalization in Mexican Higher Education
      • Cooperación interinstitucional en tiempos autoritarios: la Fundación Ford y la red de centros académicos independientes de Argentina, Brasil y Chile (1969-1990)
      • International mobility: personal and academic perspectives of Early Carreer Researchers in different fields of knowledge
      • Políticas de formación y de capacitación en la educación superior indígena en México
      • Las estrategias de internacionalización de CONICET y la movilidad internacional de sus investigadores. El programa de becas cofinanciadas con la Comisión Fulbright8
      • Consenso y confrontación en los sistemas de educación
      • La internacionalización del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM): los países asiáticos como destino emergente
      • NorthSouth cooperation in the Mexican Academic System
      • Hallazgos sobre el tema de la internacionalización en la Universidad Pedagógica
      • Movilidad internacional por razones de estudio vinculada con la práctica deportiva
      • La política de internacionalización de la Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas: El caso de la Universidad Tecnológica el Retoño
      • La política de internacionalización del Instituto Politécnico Nacional
      • Políticas de internacionalización científica y redes académicas en España y la Unión Europea vistas desde la Universidad de Granada
      • Estrategias para la Internacionalización de la Educación Superior en Tailandia: ¿Están las Instituciones de Educación Superior obteniendo resultados?
      • La movilidad de inventores mexicanos: un análisis de patentes de 1976 a 2016
      • Los estudios sobre la cooperación académica entre México y Corea en la RIMAC.
      • La migración calificada en el cono sur: una revisión de los abordajes teóricos metodológicos.
      • International Cooperation in Higher Education: the Networks’ Role in Latin America.
      • Estrategias de vinculación educativa en contextos multiculturales: el caso de la Asociación Americana de Estudios Educativos.
      • Trayectorias científico académicas de la diáspora mexicana con perspectiva de género
      • Miradas sobre la internacionalización en educación superior y ciencia
      • ES transnacional y conglomerados privados en México
      • Contribución de los CA en la circulación internacional de los conocimientos
      • Movilidad académica políticas de formación de posgrado
      • El giro del internet
      • Movilidad internacional estudiantil para todos
      • Internacionalizar las instituciones de educación superior: hacia un modelo endógeno
      • Panorama y perspectivas de la Educación Superior en América Latina
      • Redes y asociaciones para la internacionalización de la ciencia y la educación superior en México
      • Internacionalización y movilidad entre las IES, en México y en Asia
      • Mirar al Sur para no perder el Norte
      • La decisión de internacionalización ante la inserción laboral
      • Las estrategias de internacionalización de CONICET
      • Un acercamiento a la producción de conocimientos sobre México en Francia
      • Modelos de cooperación académica y estudiantil entre México y Asia
      • Propuesta para una internacionalización endógena de la educación superior en América Latina.
      • El papel de los doctorados y posdoctorados en la formación de científicos
      • Caracterización de las redes de los académicos de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco
      • Experiencia de estudio de posgrado en Japón
      • Gobernanza e internacionalización de la educación superior, en América Latina.
      • 20 años de intercambios académicos entre La Habana y Toulouse
      • «Chaire Mexique» y movilidad de investigadores mexicanos. 2000-2015.
      • Experiencia de estancia de investigación en la Universidad de Tsukuba, Japón.
      • Universidades interculturales, redistribución del conocimiento y formación de élites sociales en México
      • La internacionalización de las redes científicas financiadas por el programa de redes temáticas del CONACYT, México, 2016.
      • Higher Education Policies in Mexico in View of Demographic Changes
      • Transnational Institutions and Adult Learners in Mexico: The Case of Laureate International
      • New students, new institutions: challenges for academic legitimation and social sustainability of intercultural universities in Mexico
      • La movilidad internacional de estudiantes indígenas: una mirada desde las experiencias de los becarios del Programa Internacional de Becas de Posgrado para Indígenas.
      • 8º Foro BEIFI “Movilidad y formación de investigadores”
      • 13th International Workshop on Higher Education Reform: concluding notes.
      • Aportes a las Redes Académico-Científicas desde la Investigación Educativa Mexicana
      • Conferencia “Internacionalización del currículum y educación comparada”
      • Conferencia “Un episodio de la renovada relación México-China. Los primeros estudiantes chinos en México, 1974-1984˝
      • Foro Hacia una internacionalización endógena de la educación superior
      • Uso del presente de indicativo y del presente de subjuntivo en estudiantes coreanos que aprenden español
      • Internacionalizar la asignatura. Papel clave del docente.
    • Relatorias de foros
      • Mtra. Franciose Brouzes
      • Dra. Jacqueline Murillo
      • Recomendaciones para un plan de acción decenal en educación superior en América Latina y El Caribe
      • V Reunión Red de Redes, 23 al 25 de noviembre de 2014. Ixtapa, Zihuatanejo, Gro.
      • Relatoría elaborada por la Dra. Jacqueline Murillo, Universidad Vasco de Quiroga
  • Noticias
    • Webinar: Convocatoria para becas de investigación Marie Sklodowska Curie
    • A 40 años del exilio argentino
    • A 40 años del exilio argentino. Huellas e improntas en el DIE.
    • 7º Simposio Becarios CONACYT en Europa
    • 13o Taller Internacional sobre la Reforma de Educación Superior (HER2016)
    • France Alumni México
    • Foro. Evaluación del desempeño académico: experiencias y debates
    • 6º Simposio Becarios CONACYT en Europa
    • El II encuentro iberoamericano en estudios coreanos
    • Becas a Francia
    • Mexicanos profesionistas en EUA: razones para migrar e inserción laboral
    • Becas de Investigación CONFINTEA 2017
    • Invitation. III International Summer School on Higher Education Research.
    • Call for Papers: International Perspectives on Teachers’ Work, Status, and Identities
    • Becas posdoctorales para investigadores fuera de la UE – Bélgica, 2015
    • III Encuentro de Educación Internacional y Comparada
    • Internationalization and transformation of education systems in developing countries.
    • HORIZON 2020 Grant Programmes at Instituto de Educacao, Universidade de Lisboa
    • Núm. 25 (2019): Revista Temas Sociológicos
    • Convocatorias Fulbright COMEXUS
    • Convocatoria de Coordinadores para Dossier temático
    • Opinión "¿Réquiem para la movilidad internacional? Las consecuencias en las políticas futuras de internacionalización académica"

 

 

Estrategias de internacionalización en educación superior. Un estudio de caso comparativo entre cuatro universidades chilenas.

 

Nombres autores: Doctoranda Consuelo Manosalba Torres1

Filiación: 1. Facultad de Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), Concepción, Chile. Becaria CONACYT Folio 21190953

Enlace PDF: CManosalba_EstrategiasdeIntern_Unestudiodecasocomp

Resumen

a.) “Información de la propuesta / Investigación / Preguntas y enfoque teórico”

La internacionalización de la Educación Superior, hoy en día es un tema que está latente y que, poco a poco, se ha convertido en un campo de estudio fundamental. A nivel de Latinoamérica existe aún una brecha sustancial a diferencia de otros continentes, como lo son Europa y algunos países de Asia. A pesar de esto, queda en evidencia que en países como Chile se está dando inicio a una mejor perspectiva de la temática al ser solicitado, principalmente, la Comisión Nacional de Acreditación con la intencionalidad de dar respuesta a la globalización y todo lo que ello trae consigo, englobadas en las demandas del siglo XXI. Sin embargo, hablar de internacionalización como termino genérico, se vuelve complejo de analizar, dado que, en muchas casas de estudios, sobre todo en las chilenas se confunde la internacionalización con relaciones internacionales.

Por tal motivo, esta investigación se centró en analizar y posteriormente comparar las estrategias de internacionalización de los currículums universitarios en tres ámbitos fundamentales: investigación, extensión y docencia. De acuerdo a lo anterior, es de suma importancia conocer si las universidades chilenas mediante el currículums universitario, son capaces de organizar el tiempo de duración de la carrera, asignaturas a cursar y sus objetivos de aprendizajes enmarcados en una triada que los fortalece -investigación, docencia y extensión-. En consecuencia, es indispensable formar a profesionales íntegros y capaces de actuar y desarrollarse en diversos escenarios, para esto, es necesario potenciar al unísono saberes teóricos y prácticos que favorezcan el desempeño nacional e internacional del futuro profesional. Asimismo, debe ser primordial para cada institución vincular la investigación, extensión y docencia en la formación de los profesionales del futuro, con el fin de constituir personas integras en sus saberes para contribuir a una sociedad inversa a una globalización constante y dar respuesta a las necesidades actuales a nivel internacional y país.

b.) “Métodos”

La investigación en cuestión, se basó bajo una investigación cualitativa con un diseño metodológico de estudio de caso comparativo, con el fin de analizar las propuestas de internacionalización de cuatro casas de estudios superiores pertenecientes al país y cómo estas impactan en los programas de estudios y/o currículums universitarios, considerando tres áreas fundamentales; docencia, investigación y extensión. En dicho proceso, se utilizaron técnicas e instrumentos de recolección de datos, tales como, la entrevista semiestructura a representantes de cada institución y expertos nacionales e internacionales sobre la temática y el análisis de documentos de sitios web, con el fin de -posteriormente- realizar una triangulación múltiple de contenidos para la obtención de los resultados, lo que a su vez, favorece la producción y obtención de conclusiones, ligadas entre las preguntas de investigación, objetivos y supuestos.

c.) “Resultados y conclusiones, significado científico”

Mediante la triangulación múltiple de los instrumentos utilizados, se puede apreciar un acercamiento a lo que es la internacionalización en la dimensión de docencia. Sin embargo, queda demostrado que se tiende a confundir internacionalización con aspectos más superficiales de esta misma, ya que, no solo contemplar aspectos fuera de fronteras, sino más bien, comenzar por proyectos y programas de internacionalización por casa. En consecuencia, la capacitación docente nacional e internacional juega un rol fundamental en potenciar a una visión cosmopolita – multicultural e intercultural, a pesar de esto se requiere de un mayor apoyo por parte de las instituciones de Educación Superior. Si bien, la dimensión de investigación se ve planteada en todas las casas de estudios, es necesario reconocer que algunas de ellas llevan más años que otras, a pesar de esto las instituciones en sus políticas toman la investigación como un bien para la formación del capital humano, producción científica y aplicada, potenciador de estrategias de mejora de los procesos de enseñanza – aprendizaje, entre otros aspectos. Sin embargo, toda esta visión se ve un tanto trastocada cuando solo se busca esta formación de capital humano a nivel de postgrado. Asimismo, las actividades de extensión y vinculación en su generalidad en las casas de estudios se incluyen al estudiantado y el personal de cada institución, pero para que esta genere un impacto en la formación de un profesional debe estar intencionada, aquí toma fuerza la idea del saber lo que sucede con la cultura local dado que muchos de nuestros estudiantes no presentan la oportunidad de nutrirse de lo que está sucediendo fuera de una región, es necesario ver la movilidad no solo como una práctica alejada a lo post fronterizo.

Referencias bibliográficas

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Didou, Sylvie; GÉRARD, Etienne (2009), Fuga de cerebros, movilidad académica y redes científicas. Perspectivas latinoamericanas. México: IESALC/ Cinvestav/ IRD. 127

 

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De Wit, Hans y otros (2005). “La Educación Superior en América Latina. La dimensión internacional”, Banco Mundial.

 

Didou, Sylvie; FAZIO, Marisa (coords.) (2014), Titulaciones dobles y carreras compartidas en América Latina: un estado del arte exploratorio en Argentina, Colombia y Ecuador. Mendoza: UNCuyo, coedición IESALC-UNESCO.

 

Didou, Sylvie; JARAMILLO DE ESCOBAR, Vielka (coords.) (2014). Internacionalización de la educación superior y las ciencias en América Latina. Caracas: UNESCO-UNESCO- IESALC.

 

Geldres, Valeska (2013), “Internacionalización de la educación superior en Chile. Movilidad internacional de estudiantes en la Universidad de La Frontera”. Revista Iberoamerica de ciencia, tecnología y sociedad, Vol. 8, No 24, pp. 45- 62.

                                                                                  

 

 

 

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8° Foro BEIFI “Movilidad y formación de investigadores”

13th International workshop on Higher education reform: concluding notes

20 años de Intercambios académicos entre La Habana y Toulouse

Caracterización de las redes de los académicos de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco.

Chaire Mexique y movilidad de investigadores mexicanos 2000-2015

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Cooperación interinstitucional en tiempos autoritarios: la Fundación Ford y la red de centros académicos independientes de Argentina, Brasil y Chile (1969-1990)

El papel de los doctorados y posdoctorados en la formación de científicos

Estrategias de internacionalización en educación superior. Un estudio de caso comparativo entre cuatro universidades chilenas.

Estrategias para la internacionalización de la Educación Superior en Tailandia: ¿Están las instituciones de educación superior obteniendo resultados?

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Higher education policies in Mexico in view of demographic changes

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Internacionalización y movilidad entre las IES en México y en Asia

La internacionalización de las redes científicas financiadas por el programa de redes temáticas del CONACYT, México, 2016

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La movilidad de inventores mexicanos: un análisis de patentes de 1976 a 2016

La movilidad internacional de estudiantes indígenas: una mirada desde las experiencias de los becarios del Programa Int. de Becas de Posgrado para indígenas

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La política de internacionalización del Instituto Politécnico Nacional

Miradas sobre la internacionalización en educación superior y ciencia

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Políticas de internacionalización científica y redes académicas en España y la Unión Europea vistas desde la Universidad de Granada

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